четверг, 21 мая 2015 г.

მეცხრე დღე
1.პროექტების წარმოდგენა და განხილვა:
2.ტრენერის ბლოგიდან პროექტის შაბლონის ჩამოტვირთვა:
3.ვიდეოს ჩამოტვირთვა ინტერნეტიდან:
4.ვიდეო გაკვეთილების ვებ გვერდის განხილვა;
5.ტრენინგის შეჯამება და სამომავლო ღონისძიებების აღწერა.
დღეს დასრულდა ჩვენი ტრენინგი, რომელიც საკმაოდ საინტერესო და ნაყოფიერი იყო,განსაკუთრებით საინტერესო იყო პრაქტიკული სამუშაოებისა და დავალებების შესრულება,ბევრი ახალი და საწირო უნარ-ჩვევა გამოვიმუშავე მე პირადად, და გავხდი უფრო მეტად თავდაჯერებული< ანუ თუ გავითვალისწინებ გიორგის რჩევას და ვეცდები პარაქტიკულად განვამტკიცო ის ყველაფერი, რაც ვისწავლეთ,მაქვს სანსი რომ ტანამედროვე მოთხოვნებს ავუწყო ფეხი. ვნახოთ. :)
 რაც შეეხება გიორგის, ძალიან უშუალო და კომუნიკაბელური ადამიანია, ხსნის გასაგებად, არ ეზარებოდა თავიდან ახსნა და გამეორება ერთხელ უკვე ახსნილის, კურსი წარმართა საინტერესოდ, შევთანხმიდით, რომ ჩვენი ურთიერთობა ამით არ ამოიწურება და გავაგრძელებთ თანამშრომლობას.
 იმედია ყველაფერი კარგად იქნებაააა.

მერვე დღე
1.დიფერენცირებული სწავლების სხვადასხვა ფორმების განხილვა:
2.მასწავლებელი, როგორც პროექტის ფასილიტატორი;(ფასილიტაციის სხვადასხვა რესურსების გაცნობა).
3.ბლოგზე ატვირთული პროექტის რედაქტირება.

пятница, 15 мая 2015 г.

ტრენინგის მეშვიდე დღე
1. დიფერენცირებული სწავლების სხვადასახვა მეთოდების განხილვა:
2პროექტისათვის საბოლოო ფორმის მიცემა;
3.პროექტის ატვირთვა ბლოგზე;
4. ბლოგზე მუშაობა: ა)გვერდების დამატება, ბ)დიზაინის შერჩევა,გ)ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა.

სასწავლო პროექტი

четверг, 14 мая 2015 г.

მეექვსე დღე; 1. შეფასების ფორმების განხილვა-შევსება; 2."დროში გაწელილი შეფასების გეგმიდან"მონაცემების გადატანა პროექტის გეგმაში. 3.პროექტის გეგმის შევსება; 
1. მოსწავლეთა ნამუშევრების შექმნა; 2.პრეზენტაციის, ბროშურების, გაზეთების შაბლონების შეფასება; 3პრეზენტაციის შეფასება; 4.ბლოგზე მუშაობა; 5.გვერდების დამატება; 6.დიზაინის შექმნა; 

четверг, 7 мая 2015 г.

ტრენინგის მეოთხე დღე:7 მაისი, 2015 წელი.დღევანდელ მეცადინეობაზე განვიხილეთ შმდეგი საკითხები:1. მოსწავლეთა დაწყვილების ახალი მეთოდების გაცნობა: 2.მოსწავლეთა საწიროების დადგენის სხვადასხვა ფორმების განხილვა და ერთ-ერთის შერჩევა: 3.პროგრამა " WORD"-შიინტერნეტიდან გადმოტანილი სურათების შეტანა: 4.პროექტის პრეზენტაციის მომზადებაზე მუშაობა.